HCA leeft volop in het groene onderwijs
Veehouderijprojecten waarin bedrijfsleven en onderwijs samenwerken
17-1-2012
Projectresultaten die direct in de praktijk bruikbaar zijn. Samen met bedrijven kennis ontwikkelen, leren en groeien. Drie projecten vanuit het programma Dier laten zien dat de Human Capital Agenda twee dagen na haar verschijning volop leeft binnen het agrarisch onderwijs.
Licence to produce, Van koploper tot peloton en Melkwinning in relatie tot schaalvergroting. Drie kigo-projecten vanuit de veehouderij waar het bedrijfsleven samen met het onderwijs kennis vormt. Ondernemers, studenten en deelnemers van het MBO leren er samen om maatschappelijk verantwoord te produceren.
License to produce
Het KIGO-project ‘License to produce voor melkveehouders’ is gericht op duurzamer produceren. Het project heeft 4 belangrijke hoofddoelstellingen:
- Duurzaamheid vanuit de melkveehouderijpraktijk in het onderwijs brengen door aansluiting bij de scans van CONO Kaasmakers (Koekompas) en Milq2. De scans zijn voor deelnemende scholen beschikbaar.
- Actuele kennis erbij zoeken door aan te sluiten bij onderzoeksprojecten en bij andere projecten die op deelgebieden al materiaal / arrangementen ontwikkelen.
- Het ontwikkelde lesmateriaal integraal aanbieden aan leerlingen: vaak wordt nieuwe kennis als losse onderdelen in het onderwijs aangeboden. Op een bedrijf is er altijd verband tussen verschillende onderdelen van een bedrijf. De leerling / student moet die verbanden begrijpen en toepassen op een bedrijf.
- Docenten trainen in het gebruik van de scans van CONO Kaasmakers en Milq2 en het toepassen van nieuw ontwikkelde kennis in het onderwijs.
Op 24 april wordt er een symposium georganiseerd op de CAH in Dronten voor leerlingen / studenten van deelnemende scholen op diverse thema’s die in beide scans zitten.
Van koploper tot peloton
Het KIGO-project 'Van Koploper naar peloton' beoogt de kennis rondom mineralenmanagement van de koplopers te dissemineren naar het peloton. Studenten en leerlingen doen ervaring op in studiegroepen, met een samenstelling van verschillende scholen.
Hiermee leren ze niet alleen van elkaar, maar worden ze juist uitgedaagd om buiten hun eigen regio te kijken. De hbo-studenten fungeren als studiegroepsleiders, wat soms de nodige spanningen met zich meebrengt! Het is nu in het echt, veel verantwoordelijkheid... en dat blijkt soms lastig te zijn.
Studenten en docenten zijn enthousiast! Zeker omdat ze oa nieuwe tools als Kringloopwijzer mogen gebruiken. Kennis van WUR Livestock Research, -LEI en Nutrienten Management Instituut is zeer nuttig gebleken voor het optimaliseren van bedrijven!
Op 18 januari zijn de eindpresentaties op de BIOVAK in Zwolle!
Melkwinning in relatie tot schaalvergroting
Binnen dit project is bestaande en nieuwe kennis in samenwerking met Animal Science Group, Uiergezondheidscentrum Nederland, Productschap Zuivel, Bureau van Heemskerk, de samenwerkende melkmachinefabrikanten en de Nederlandse Zuivel Onderneming in een wikipedia-achtige omgeving samengebracht.
Vooruitlopend op de certificeerbare eenheid Melkwinning heeft dit project een omgeving opgeleverd van waaruit praktische en theoretische examinering objectief kan plaatsvinden. Zowel voor het onderwijs als voor het bedrijfsleven is dit project vrij toegankelijk en beschikbaar. Diagnostische en formele toetsing vindt plaats via de computertoetsen die zijn ontwikkeld door het CITO.